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    全腦思維與高效能團隊

    (本課程大綱可根據企業實際需求進行調整。如有相關企業內訓需求,請致電010-62278113咨詢具體事宜。

    培訓講師姚俊杰,HBDI全腦領導力專家(點擊查看姚俊杰老師詳細介紹)
    課程概述:
        高效能團隊有很多突出的特征,其中一個顯著特征是每個人都能發揮自己的優勢和能力,每個人都干著“來勁”的工作,即使沒有獎勵或者沒有領導在場也能自覺積極主動地干好自己的工作。領導與下屬之間,同事之間都能夠非常暢順地進行有效溝通,順利解決問題。達到這樣的高效能理想團隊效果的關鍵是團隊能夠有效利用每個人的思維模式,發揮每個人偏好性的思維和行為習慣性能力。 本課程采用Ned Herman博士的HBDI全腦思維和全腦漫游模型,區分人的四種思維模式,即分析型、行動型、關系型和概念型以及四種組合式思維及行為特征,了解如何利用不同思維模式的特征的偏好及其行為模式進行有效的團隊溝通并發揮每個人的優勢,并在適當情況下發揮團隊的集體(全腦)思維優勢,用全腦漫游(環走)來集思廣益和解決問題,以此打造高效能團隊。    
    課程目標:
     了解HBDI四種思維模式的特征及行為偏好;
     了解四種組合思維模式思維模式及其適用性;
     通過調整適應來更好地在團隊中進行互動和溝通;
     學習四種思維模式在團隊中的積極作用;
     學會用全腦漫游方式進行團隊溝通;
     學習用全腦漫游的方法解決問題;
     了解團隊的不同崗位職能與思維模式的匹配度;
     團隊領導如何運用思維模型進行團隊溝通與管理;
    培訓對象:各級團隊領導者
    教學方法:講解、討論、案例分析、錄像、情景模擬、工具練習
    培訓時間:2天
    培訓內容:
    第一部分:全腦思維溝通方法
    1. HBDI模型;
    2. 四種思維模式特征及識別線索;
    3. 識別他人的思維模式;
    4. 思維模式與溝通方法
    5. 四種組合思維模式
    6. 思維模式與工作職能
    培訓方式:
    1、破冰:我的團隊管理風格
    2、介紹HBDI模型
    3、學員活動:自我思維模式測評
    4、介紹四種思維模式及識別線索
    5、學員活動:識別他人的思維模式
    6、介紹不同行為模式的溝通特點
    7、學員活動:用我/你的方式和我/你溝通
    8、介紹四種組合思維模式
    9、介紹不同工作職能常模
    第二部分:高效能團隊思維模式
    1. 高效能團隊的特征
    2. 高效能團隊的思維模式
    3. 個人思維模式與團隊思維模式
    4. 團隊領導者的思維模式及管理風格矩陣
    5. 不同功能團隊的思維模式特征
    培訓方式:
    1、小組活動:高效能團隊的特征
    2、介紹團隊思維模式
    3、匹配高效能團隊特征與希望模型
    4、介紹個人思維模式與團隊思維模式之間的關系及如何發揮個人優勢
    5、介紹團隊領導者的思維模式與團隊績效的關系
    6、小組活動:如何避免領導者思維偏好對團隊的消極影響
    第三部分:全腦漫游團隊溝通方法
    1. 什么是全腦漫游
    2. 全腦漫游溝通方法
    3. 團隊思維與全腦漫游溝通
    第四部分:全腦漫游解決問題方法
    1. 全腦漫游解決問題
    2. ISDAC全腦漫游解決問題步驟
    3. 團隊全腦漫游解決問題 1、介紹全腦漫游思維方法
    2、介紹如何進行全腦漫游溝通
    3、學員活動:全腦漫游溝通練習
    4、介紹如何利用全腦漫游進行團隊思維溝通
    5、小組活動:全腦漫游團隊溝通——一項艱巨的任務(1)
    6、介紹全腦漫游解決問題方法;觀看錄像
    7、介紹ISDAC全腦漫游解決問題步驟;觀看錄像
    8、小組活動:全腦漫游解決問題——一項艱巨的任務(2)
    第五部分:思維模式與崗位匹配
    1. 思維模式與“來勁”工作
    2. 不同工作崗位思維常模
    3. 將員工思維模式與工作崗位思維模式匹配
    第六部分:團隊領導如何運用思維模型進行團隊溝通與管理
    1. 如何消除團隊領導在團隊溝通和管理中存在的思維偏好影響
    2. 激勵/授權與員工思維模式匹配
    3. 善用差異
    4. 做全腦領導者(全腦教練法)
    培訓方式:
    1、介紹什么是“來勁”工作
    2、介紹思維偏好與工作績效的關系
    3、介紹不同工作崗位思維常模
    4、學員活動:畫出幾個團隊職能崗位的思維模型圖
    5、介紹思維模式與崗位要求匹配
    6、小組活動:團隊成員思維模式與工作崗位匹配度檢討
    7、介紹團隊領導如何評估自我思維模式對團隊的影響
    8、介紹領導者如何將激勵、授權與員工思維模式匹配
    9、介紹如何有效利用員工思維模式差異最大化團隊績效
    10、介紹如何做全腦教練法
    11、學員活動:全腦教練法練習
    12、總結與回顧

    【聯系咨詢】

    聯系電話:010-62258232  62278113  13718601312  13120125786

    聯 系 人:李先生  陳小姐

    電子郵件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

    課程名稱:
     
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    傳真號碼:
     
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    內訓服務流程——
    1) 企業根據面臨的問題,提出具體培訓需求。
    2) 根據貴單位的培訓需求,確定內訓講師,設計初步培訓方案。
    3) 通過電話訪談與客戶人力資源部門和參訓學員代表或上級主管進行溝通,進一步了解企業面臨的問題和培訓需求。
    4) 在上述溝通和調研基礎上,根據實際溝通結果修訂培訓方案。
    5) 客戶確認度身定制的培訓方案。
    6) 簽訂具體內訓服務合同。
    7) 制訂培訓教材,配合客戶進行培訓的現場安排。
    8) 課程實施,通過理論講授、案例分析、互動交流、小組探討、情景模擬等形式開展針對性的內訓服務工作。
    9) 課程結束后對培訓效果進行評析,并進行相關跟蹤服務。
    咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯系人:李先生  QQ號碼:11075627。
    企業培訓導航
    ·按培訓課題:
    企業戰略
    運營管理
    生產管理
    研發管理
    營銷銷售
    人力資源
    財務管理
    職業發展
    高層研修
    標桿學習
    認證培訓
    專業技能
    ·按培訓時間:
    一月課程
    二月課程
    三月課程
    四月課程
    五月課程
    六月課程
    七月課程
    八月課程
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    十月課程
    十一月課
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    ·按培訓地點:
    北京培訓
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